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2012年成考專(zhuān)升本備考:大學(xué)語(yǔ)文記敘文材料(5)

更新時(shí)間:2012-09-18 09:13:40 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  3,李廣的性格特征。

  李廣的性格特征可分為主要性格特征和次要性格特征。

  主要性格特征:通過(guò)四個(gè)大戰(zhàn)役,上郡遭遇戰(zhàn),雁門(mén)出擊戰(zhàn),右北平之戰(zhàn),隨衛(wèi)青出征,表現(xiàn)了驍勇善戰(zhàn),從容鎮(zhèn)定,臨危不懼,機(jī)智勇敢,善于應(yīng)變,膽識(shí)過(guò)人。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  次要性格特征:通過(guò)一系列細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)了李廣負(fù)能使氣,輕財(cái)愛(ài)士,口訥少言,忠實(shí)誠(chéng)信。

  對(duì)比手法的運(yùn)用。(重點(diǎn))

  本文大量運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)刻畫(huà)人物性格。主要對(duì)比有五處。

  與匈奴射雕者對(duì)比。射雕者傷中貴人,殺其騎將盡,而李廣親射殺二人,擒一人。

  與部下對(duì)比。上郡遭遇戰(zhàn)。遭遇匈奴大隊(duì)人馬,李廣部下驚慌要跑,而李廣卻沉著鎮(zhèn)定,抓住匈奴摸不清他們的底細(xì),以為是“誘餌”,采取“兵不厭詐”的大膽措施,化被動(dòng)為主動(dòng)。

  與程不識(shí)對(duì)比。兩人帶軍打仗,程不識(shí)治軍嚴(yán)謹(jǐn),李廣治軍簡(jiǎn)易,而匈奴更怕李廣,士兵更愿意跟隨李廣。寫(xiě)出了李廣治軍的特點(diǎn),受到士兵的擁戴的原因。

  與李蔡對(duì)比。李蔡人品下中等,卻封侯,位至丞相。李廣功勛卓著,人品高尚,卻長(zhǎng)期遭受壓抑,不能封侯。此一對(duì)比,揭露了西漢王朝朝廷的賞罰不公。

  與部下對(duì)比。右北平之戰(zhàn)。面對(duì)強(qiáng)大的敵人,士兵嚇得面無(wú)人色,而李廣益治軍,意氣自如。

  細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用,

  本文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很多,略舉一二。

  雁門(mén)出擊戰(zhàn)。李廣兵敗被俘,裝死,然后“暫騰而上胡兒馬,因推墮兒,取其弓”脫險(xiǎn)。

  表現(xiàn)李廣的機(jī)智善騎。

  善射,見(jiàn)草中石――。“中石沒(méi)鏃”表現(xiàn)李廣的膂力過(guò)人。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  右北平之戰(zhàn),漢軍死傷過(guò)半,箭也快完了。李廣命軍士拉滿(mǎn)弓不發(fā),自己用強(qiáng)弓射殺敵軍。表現(xiàn)了李廣沉著善戰(zhàn)。

  《重點(diǎn)段落簡(jiǎn)析》

  1,文章第二段

  “廣乃遂百騎往馳三人。三人亡馬步行――大軍不知廣所之,故弗從。”

  這段描寫(xiě)上郡遭遇戰(zhàn);

  描寫(xiě)李廣精于騎射,勇猛善戰(zhàn),足智多謀,臨陣不亂。

  通過(guò)典型情節(jié),李廣的言行來(lái)刻畫(huà)李廣的性格;同時(shí)運(yùn)用對(duì)比手法。

  2,文章第七段。

  “廣廉,得賞賜輒分其麾下――其射猛獸亦為所傷云。”

  這段表現(xiàn)李廣的性格是:輕財(cái)愛(ài)士,善射;

  “射寬狹以飲”屬于細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

  李廣射箭的特點(diǎn)是:非在數(shù)十步,度不中不發(fā)。

  士兵擁戴李廣的原因是:愛(ài)護(hù)士兵,身先士卒,對(duì)部下寬緩不苛。

  3,文章第11段。

  “初,廣之從弟李蔡與廣俱事孝文帝,――而蔡為列侯,位至三公。”

  這段話(huà)寫(xiě)的是:李廣與為人在下中,名聲出廣下甚遠(yuǎn)的李蔡相對(duì)比,來(lái)突出李廣受到的不公平的待遇。

  采用的是對(duì)比手法。

  李廣與李蔡的對(duì)比,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,壓抑人才,賞罰不公的現(xiàn)實(shí)。

  《張中丞傳后敘》(重點(diǎn)課文)

  《作家作品》

  韓愈見(jiàn)議論文的《答李翊書(shū)》的介紹。

  “后敘”寫(xiě)在文章后面的跋文。“敘”同于“序”。

  本文就是作者閱讀了《張巡傳》后,感到有所不足,于是又對(duì)張巡,許遠(yuǎn)事跡作了一些補(bǔ)充,所以稱(chēng)作后敘。

  《主旨》

  唐明皇時(shí),發(fā)生了安史之亂,叛軍從河北出兵,攻入河南,一路之上沒(méi)有遇到唐朝軍隊(duì)的抵抗。只有在睢陽(yáng)(今商丘)遇到張巡,許遠(yuǎn)的頑強(qiáng)抵抗,牽扯叛軍的兵力,一定程度延緩了叛軍的進(jìn)攻。而當(dāng)時(shí)沒(méi)有一支唐朝的軍隊(duì)來(lái)增援他們。后來(lái),睢陽(yáng)城被叛軍攻克,張巡,許遠(yuǎn)英勇不屈,被叛軍殺害。安史之亂被平熄后,當(dāng)時(shí)畏敵如虎,不肯出兵救援張巡,許遠(yuǎn)的人反而出來(lái)誣蔑張巡,許遠(yuǎn)。韓愈寫(xiě)作了這篇文章,一來(lái)為張巡,許遠(yuǎn)辨冤,二來(lái)記述了張巡,許遠(yuǎn)一些軼聞趣事。

  本文通過(guò)駁斥誣蔑許遠(yuǎn)的錯(cuò)誤論調(diào),記述南霽云及補(bǔ)記張巡,許遠(yuǎn)的一些逸事,贊美了安史之亂時(shí),抗擊叛軍的英雄,斥責(zé)了一些小人對(duì)這些英雄的誣蔑。

  《疑難詞句》

  1,以為巡死而遠(yuǎn)就虜,疑畏死而辭服于賊。就虜:被俘;辭服:說(shuō)了屈服的話(huà)。

  2,觀者見(jiàn)其然,從而尤之。尤:責(zé)備;

  3,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師。就盡:就要覆滅;日滋:一天天增加;

  4,具食與樂(lè),延霽云坐。具:備辦;延:請(qǐng);

  5,巡就戮時(shí),顏色不亂,陽(yáng)陽(yáng)如平常。顏色:臉色;陽(yáng)陽(yáng):安祥的樣子;

  6,雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。即使是很笨的人也能計(jì)算時(shí)日而且知道死期快到了。疑難

  7,二公之賢,其講之精矣。精:精密,周到;

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