2010年成考高起點語文常見病句指導(1)
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一、病句的幾種常見類型
1、語序不當
我國棉花的生產，現在已經自給有余。(定語和中心語的位置顛倒，應改為“生產的棉花”)
廣大青年表現出無比的進行改革的熱情。(賓語與狀語的位置顛倒，將"無比的"調至"熱情"前)
應該發揮廣大青年的充分的作用。(把狀語放在定語的位置上：將"充分"調至"發揮"前，并刪掉一個"的")。
在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。(多層狀語語序不當，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應改為“熱情地同他交談”)
我們再也不是任意被列強欺侮的國家了。(多層狀語語序不當。應將"任意"調至"欺侮"之前)
多項狀語次序不當
多項狀語的一般次序：轉自環 球 網 校edu24ol.com
1.表目的或原因的介賓短語
2.表時間或處所的
3.表范圍的
4.表情態或程度的
5.表對象的介賓短語
許多老師//昨天 在休息室里 都 熱情地 同他 交談
• 時間 處所 范圍 情態 對象
第二天，世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。
•關于這起震驚國際體壇的事件，世界各大報紙都作了詳細報道。
展出幾千年前剛出土的文物。(多層定語語序不當，應將"幾千年前"調至"文物"前后的"的")
多項定語次序不當 范圍+數量+動性+形性+名性+中心詞
多項定語的一般順序：
1.表領屬性的或時間處所的
2.指稱或數量的短語
3.動詞或動詞性短語
4.形容詞或形容詞短語轉自環 球 網 校edu24ol.com
5.名詞或名詞短語
6.帶“的”的短語放在不帶“的”的定語前面
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•領屬性 數量 動詞性短語 形容詞 名詞
文件對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明。(詞語的前后順序排列不當，“深刻說明 ”應照應“理論”，“詳細的規定”應照應“政策”。)
他如果不能實事求是，事業就會受到損失。(關聯詞語位置不當："他"應移到"如果"的后面)
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。(應改為：中國青年對奧斯特洛夫斯基的。)
對于自己的路，他們在探索著，他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著。(分句位置不當：應改為：對于自己的路，他們在思考著，他們在判斷著，他們在探索著，他們在尋找著。)
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