一、學校概況

廣東工業大學是一所以工為主、工理經管文法藝結合、多科性協調發展的省屬重點大學、廣東省高水平大學重點建設高校，1958年開辦本科教育，1995年由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院（東院）合并組建而成。2021年躋身軟科世界大學學術排名世界高校400強，泰晤士高等教育2022年世界大學排名位列中國大陸高校35-49名。U.S.News2021世界大學工程學排行榜內地排名第38位、世界排名第144位。

學校本部坐落于中國南方名城廣州，擁有大學城、東風路、龍洞、番禺、沙河、揭陽等多個校區，校園占地總面積4200余畝，環境優美。目前，學校共設有21個學院、4個公共課教學部（中心）、2個研究院。擁有博士后科研流動站6個、省攀峰重點學科一級學科4個、省優勢重點學科一級學科6個、省特色重點學科二級學科5個，工程學、材料科學、計算機科學、化學、環境科學與生態學等5個學科進入ESI全球學科排名前1%行列，其中工程學已進入0.98‰。

學校擁有本科專業82個、一級學科博士學位授權點8個、二級學科博士學位授權點34個、一級學科碩士學位授權點24個、二級學科碩士學位授權點95個，博士專業學位授予權1種，碩士專業學位授予權13種，同時具有同等學力人員申請碩士學位授予權。目前全日制在校生46000多人，其中本科生36000多人、研究生近10000人，并招有不同層次的成人學歷教育學生、港澳臺學生、國際學生。60多年來，為社會培養了40余萬專門人才。畢業生就業率多年來位居廣東省高校前列。

學校現有專任教師2300多人，其中正高級職稱400多人、副高級職稱約700人。擁有各類高層次人才近800人，省部級“創新團隊”14個。擁有全國高校黃大年式教師團隊1個、教育部教學指導委員會委員8人、國家級省級教學團隊26個、省教學名師16人。

面向新發展階段，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，搶抓粵港澳大灣區建設重大戰略機遇，貫徹新發展理念，服務構建新發展格局，改革創新，乘勢而上，促進更高質量發展，努力朝著“特色鮮明、國內一流、世界知名”的高水平大學建設目標砥礪奮進。

二、學院簡介

廣東工業大學繼續教育學院（開放教育學院、專業技術培訓學院）坐落于廣州市越秀區環境優美、歷史悠久的廣東工業大學東風路校區，是學校高等學歷繼續教育工作的歸口管理部門，負責全校成人高等學歷教育的整體規劃、監督管理和組織實施。在學校非學歷教育管理辦公室的統籌協調和規范管理下，繼續教育學院是學校非學歷教育的主要承辦單位。

廣東工業大學高等學歷繼續教育始于1984年。1996年3月經廣東省高教廳批準正式成立了成人教育學院，在1999年12月更名為繼續教育學院。成立以來已為社會輸送成人高考、自學考試本、專科畢業生及非學歷培訓學員11萬余人。目前開設高等學歷繼續教育本科專業16個，專科專業6個，涵蓋工、理、經、管、文、法等多個學科。

學院充分利用學校的優質資源，以生為本，融育人、管理、服務為一體，建立了適應廣東社會經濟發展的應用型人才培養體系。

三、辦學特色

管理服務信息化 學校為每個學生設置了個人主頁，同學們可遠程登錄系統，查看通知、課程表、成績，隨時了解自己的培養計劃及學業完成情況等。

免費網絡課程學習 學校在保證原教學計劃面授學時之外，免費為同學們提供網絡學習課程（目前共有53門），達到補缺和補充的目的。

教學地點交通便利 學校成人高等教育校內班教學地點位于東風路校區（廣州市東風東路729號），交通便利（地鐵5號線6號線區莊站C出口），環境優雅，歷史悠久，校園文化氛圍濃厚。學校同時在廣州、東莞、珠海、深圳、佛山、惠州、汕頭等地設立校外教學地點，方便同學們就近學習。

四、招生專業

廣東工業大學2022年成人高等教育招生專業情況匯總表

備注：招生專業如有調整，以廣東省2022年成人高等學校招生專業目錄公布為準。個別專業因人數少不足開班的考生將辦理轉專業或轉學。收費標準如有調整，以廣東省發展和改革委員會公布的最新收費標準為準。

五、專業介紹

（一）高起本

（1）機械設計制造及其自動化

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，熟悉現代科學技術、掌握機械設計、制造及自動化技術的基礎理論，計算機、英語應用能力強，具有面向基層的技術應用、技術管理和服務的專業知識，有較強的分析工程問題和解決實際問題的能力，能在機械工程及自動化領域從事機電一體化產品設計、制造、應用開發以及教學、科研工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：電工及電子學、機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機電工程專業英語、機械零件、液壓與氣壓傳動、可編程控制器、機械工程測試技術、成型技術與模具、機械CAD、機械裝備設計、制造系統、金屬工藝學、工程經濟學、工程材料和熱處理、計算機輔助設計與繪圖、數控機床、數據庫原理及應用、現代制造技術、微機原理及接口技術等。

本專業是國家級一流本科專業建設點，國家級特色專業，入選教育部卓越工程師教育培

養計劃，已通過中國工程教育專業認證協會認證。

（2）工業設計

培養目標：本專業培養學生具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握本專業的基礎理論、專業知識和實踐技能，掌握工業設計及相關學科的基本理論和方法，具有運用造型設計原理和法則進行處理各類工業設計的基本能力，處理產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與工藝、產品與人、產品與環境、產品與市場等關系，并將此統一表現在產品的造型設計上，能從事產品設計開發與研究、設計管理，并具備視覺傳達設計和室內設計、展示設計等工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的復合型高級專門人才。

主要課程：鄧小平理論、計算機應用基礎、基礎英語、工程制圖、計算機圖像處理、結構素描、構成基礎、設計概論、工業設計史、產品開發設計、產品攝影、計算機三維建模、三維造型設計、交互設計、表現技法、基礎設計、人機工程學、產品設計創新方法、工業設計程序與方法、工業設計前沿理論與實踐、工業設計綜合實踐等。

本專業是國家級一流本科專業建設點，擁有國家級大學生藝術學實踐教育基地、廣東省工業設計集成創新協同育人基地。

（3）食品科學與工程

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，具有化學、生物學、食品科學、食品工程理論、食品檢測與控制技術等專業理論基礎，掌握本學科的專業技能、食品安全與檢測技術，食品毒理學與檢測技術，熟悉國家食品有關政策和法律法規，并能夠從事生產技術管理、產品開發、食品安全、檢測與控制等方面工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：有機化學、無機與分析化學、物理化學與膠體化學、化工原理、食品工藝學、生物化學、食品微生物學、食品營養與衛生、食品化學、食品分析、現代食品發酵技術、食品酶學、食品加工新技術、食品包裝與儲藏技術、食品安全學、轉基因食品生物技術及其安全評價、現代食品儀器分析等。

（4）建筑學

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，適應珠三角地域特色，適應社會經濟需要，系統掌握建筑學及相關學科的基礎理論，具備扎實的專業素質和實踐能力，可從事建筑設計、室內設計與城市規劃設計及其管理工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：鄧小平理論、計算機應用基礎、基礎英語、畫法幾何與陰影透視、建筑美術、建筑設計基礎、建筑材料與構造、建筑力學、建筑物理、建筑設計、中外建筑史、建筑CAD、建筑設計原理、建筑工程概預算、建筑專業英語、建筑法規、建筑結構、建筑結構選型、室內設計原理與設計、建筑學專業綜合實踐等。

本專業是國家級一流本科專業建設點，已通過全國高等學校建筑學專業教育評估委員會評估。

（5）工商管理

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握工商企業經營與管理方面的基本理論、原理與方法，能適應市場經濟發展和現代化建設所需要，具備現代管理、經濟、法律及計算機應用等基本理論知識與專業技能，具有對工商企業進行生產經營管理與營銷策劃能力， 可從事現代化工商企業管理的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型高級管理專門人才。

主要課程：經濟學、管理學、經濟法、運籌學、管理統計學、管理溝通、品牌管理、商場管理、項目管理、市場營銷學、人力資源開發與管理、管理信息系統、國際貿易理論與實務、統計學、數據庫原理及應用、證券與投資、國際金融、財務管理、企業戰略管理、生產與運作管理、國際企業管理、管理心理學、供應鏈與物流管理、電子商務學、創業管理、技術創新管理等。

本專業是國家級一流本科專業建設點，國家級特色專業。

（6）會計學

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握現代會計學理論與方法，熟悉財經法律法規，具備會計、經濟、管理等方面的知識與應用能力，能在企、事業單位、政府部門從事會計、審計和財務管理實務以及教學、科研等方面工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型高級專業人才。

主要課程：經濟學、運籌學、統計學、管理學、經濟法、管理會計、成本會計、基礎會計學、市場營銷、人力資源開發與管理、中國稅制、數據庫原理及應用、國際貿易理論與實務、國際金融、證券與投資、中級財務會計學、財務管理、會計信息系統、管理心理學、審計學、電子商務學、稅務籌劃、預算會計、會計報告編制與分析、高級財務會計學、財務分析與診斷、內部控制與風險管理等。

（二）專升本

（1）法學

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，能系統掌握法學基本理論和知識，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、具有一定法律意識，有處理法律事務工作能力的應用型法律人才。不但適合在行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構、法律服務機構工作，也適合在社區、企業、公司、社會團體等部門從事法律工作或法律相關工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的中高級法律專業人才。

主要課程：法理學、憲法、刑法、民法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、知識產權法、國際法、國際私法、國際經濟法、商法、經濟法、證據法學、合同法、物權法、侵權責任法、公司與證券法、電子商務法、勞動法等。

本專業是省級一流本科專業建設點。

（2）社會工作

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握社會工作理論知識和專業方法及相關法規政策，并能整合運用于特殊人群服務，能勝任我國民政、婦聯、共青團、工會、衛生司法、教育等系統和城鄉社區組織、非政府組織和企業的社會工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級復合型應用性專業人才。

主要課程：社會學概論、社會心理學、社會工作概論、人類行為與社會環境、社會調查研究方法、個案工作、小組工作、社區工作、社會工作法規、青少年社會工作、老年社會工作、企業社會工作、家庭社會工作、社會工作研究、社會福利思想、社會工作實務、志愿者管理與培訓等。

（3）商務英語

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，具有殷實的英語語言基礎和廣博的科學文化知識，并能在外事、教育、經貿、文化、科技等部門熟練地運用英語從事翻譯、教學、管理、研究等工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的復合型高級專門人才。

主要課程：英語口語、英語聽力、高級綜合英語、劍橋商務英語、商務英語口譯、英語寫作與修辭、筆譯基礎、口譯基礎、當代商業概論、外貿業務與單證、外貿英語函電、市場營銷學、電子商務、國際商法、跨文化交際、西方文化導論、商務談判技巧等。

（4）機械設計制造及其自動化

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，熟悉現代科學技術、掌握機械設計、制造及自動化技術的基礎理論，計算機、英語應用能力強，具有面向基層的技術應用、技術管理和服務的專業知識，有較強的分析工程問題和解決實際問題的能力，能在機械工程及自動化領域從事機電一體化產品設計、制造、應用開發以及教學、科研工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：機械制圖、可編程控制器、液壓與氣壓傳動、理論力學、材料力學、機械工程測試技術、機械CAD、機械裝備設計、數控技術、成型技術與模具、微機原理及接口技術、現代制造技術、創新方法等。

本專業是國家級一流本科專業建設點，國家級特色專業，入選教育部卓越工程師教育培養計劃，已通過中國工程教育專業認證協會認證。

（5）電氣工程及其自動化

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握較寬的電力工程基礎理論，具有電力系統分析計算、繼電保護、自動裝置、電氣設計、可靠性分析等知識結構和較強的專業技能，有一定的外語水平，較強的實踐動手能力和計算機應用能力，能在電力工業部門、大中型發、輸、配電工程和外資企業及相關部門從事電氣運行、管理、設計及研究等工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：電路原理、電機學、模擬電子技術、數字電子技術、高級語言程序設計、自動控制理論、電力電子技術、單片機原理及應用、發電廠電氣部分、電力系統分析、繼電保護原理與裝置、電力系統自動化、高電壓工程等。

本專業是國家級一流本科專業建設點。

（6）電子信息工程

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握信息獲取、傳輸、處理以及應用方面的基礎理論和相關技術，具備較強的電子信息系統設計和應用開發能力，培養能在信息技術相關行業從事電子信息產品及信息系統的研究、設計開發、集成以及運營管理等方面工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：鄧小平理論、大學英語、電路、信號與系統、微機原理與應用、高頻電子線路、數字通信原理、傳感器技術及應用、數字信號處理、數字圖像處理、數據結構、C語言程序設計、單片機原理與接口技術、網絡編程、DSP原理與應用、EDA技術、嵌入式系統、多媒體技術、面向對象程序設計等。

本專業是省級一流本科專業建設點，省級特色專業，省級名牌專業。

（7）計算機科學與技術

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握計算機科學與技術的基本理論知識、技能和方法，能從事計算機軟、硬件系統及網絡系統的設計、開發和應用及系統管理和維護，適用于各行各業從事計算機信息系統、計算機網絡、計算機通信、計算機控制、智能儀表、計算機輔助設計等方面的開發、維護和應用工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：C語言、數字邏輯、數據結構、JAVA語言、計算機組成原理、操作系統、計算機系統結構、單片機與接口技術、計算機網絡、軟件工程、數據庫系統、多媒體技術、J2EE技術等。

本專業是國家級一流本科專業建設點。

（8）土木工程

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，培養掌握土木工程結構設計、施工和工程管理的基本知識和專業技能，既能進行土木工程的研究、設計、施工，又能在土木工程部門從事管理工作，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：土木工程制圖、結構力學、土力學、工程測量、工程地質、混凝土結構設計原理、施工技術、鋼結構設計原理、基礎工程、建設項目管理、結構抗震與高層建筑結構設計、隧道與洞室工程、土木工程材料、地基處理、巖土工程勘察與測試技術、邊坡與基坑工程、城市地下空間規劃與設計、建設法規、工程監理管理、工程事故分析與處理等。

本專業是國家級一流本科專業建設點，國家級特色專業，已通過中國工程教育專業認證協會認證。

（9）給排水科學與工程

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，系統掌握現代化城市給排水科學技術和市政工程項目管理的基本理論、專業知識和崗位技能，具備良好的計算機應用能力及外語水平，具有從事大型市政工程、建筑安裝工程領域的科學實驗、工程設計應用及專業性較強的工程項目管理等方面工作能力，既懂技術又擅管理的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級復合型專業人才。

主要課程：土木建筑工程制圖、土建工程基礎、水分析化學、水處理微生物學、市政工程計價、城市水資源與取水工程、城市水網管道系統、水質工程學、建筑水工程、城市水務管理、水質檢測分析方法、工業水處理技術、城市水工程設備基礎、城市水工程建設項目管理、城市水系統運營管理與維護等。

（10）食品科學與工程

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，具有化學、生物學、食品科學、食品工程理論、食品檢測與控制技術等專業理論基礎，掌握本學科的專業技能、食品安全與檢測技術，食品毒理學與檢測技術，熟悉國家食品有關政策和法律法規，并能夠從事生產技術管理、產品開發、食品安全、檢測與控制等方面工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：有機化學、無機與分析化學、物理化學、生物化學、食品微生物學、食品營養與衛生、食品工藝學、食品化學、食品加工新技術、食品酶學、食品安全學、食品添加劑應用基礎、食品包裝與儲藏技術、現代食品發酵技術、食品質量與安全控制、食品安全檢驗技術、轉基因食品生物技術及其安全評價等。

（11）建筑學

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，適應社會主義市場經濟現代化建設需要，系統掌握本專業的基礎理論知識和獲得建筑師的基本訓練，具有建筑設計、室內環境設計及城市規劃設計能力，可從事建筑設計、室內設計與城市規劃設計及其管理工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的高級工程技術人才。

主要課程：美術、建筑設計基礎、建筑構造、建筑物理、建筑設計、城市規劃概論、建筑CAD、城市規劃設計、中外建筑史、建筑專業英語、建筑法規、建筑結構、建筑結構選型等。

本專業是國家級一流本科專業建設點，已通過全國高等學校建筑學專業教育評估委員會評估。

（12）工程管理

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，適應社會主義現代化建設需要，熟練掌握土木工程技術及與工程管理相關的管理、經濟和法律等基本理論、基本知識、基本技能，并且了解現代工程管理科學技術的最新發展動態及發展狀況，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力、創新精神的高素質工程與管理方面的應用型專門人才。畢業生能夠在政府部門、建設單位、設計單位、建筑施工單位、工程咨詢單位、房地產企業、投資和金融領域從事工程管理及相關工作，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的復合型高級專門人才。

主要課程：工程制圖、管理學、運籌學、工程經濟學、工程測量、工程力學、土木工程材料、房屋建筑學、建筑工程結構、城市規劃原理、建設法規、工程信息管理、工程項目管理、工程估價、工程合同管理、土木工程施工技術、土木工程施工組織、建筑設備工程、建設工程風險管理與保險、工程咨詢概論、工程質量管理等。

本專業是廣東省重點專業，已通過住房和城鄉建設部高等教育工程管理專業評估委員會評估。

（13）工商管理

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，適應市場和現代化建設需要的，在理論上系統掌握管理學和經濟學的基本原理，業務上掌握工商企業實際運作的基本技能，既善經營又能管理， 獲得管理工程師或經濟師基本訓練的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型高級管理人才。

主要課程：經濟學、管理學、經濟法、運籌學、管理統計學、管理溝通、市場營銷學、財務管理、人力資源管理、企業戰略管理、生產與運作管理、質量管理學、組織行為學、國際貿易理論與實務、電子商務概論、品牌管理、投資學、商場管理、項目管理、創業管理、企業文化、技術創新管理等。

本專業是國家級一流本科專業建設點，國家級特色專業。

（14）會計學

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，適應市場經濟需要，系統掌握會計學基本理論和專業技能，具備較好的會計電算化應用能力和一定的外語水平，能較快地適應各類單位的財務會計工作的需要，獨立從事財務會計工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型高級人才。

主要課程：經濟學、運籌學、統計學、管理學、經濟法、基礎會計學、財務會計學、財務管理、管理會計、成本會計、審計學、貨幣銀行學、財政學、國際金融、市場營銷學、稅法、投資學、高級財務會計、財務分析與診斷、內部控制與風險管理、衍生金融工具、金融企業會計、稅務會計、稅務籌劃、預算會計、會計制度設計、國際貿易理論與實務、當代世界經濟與政治等。

（15）人力資源管理

培養目標：本專業以廣東省社會經濟發展需要為導向，面向廣東各類企業、事業單位和政府部門等組織，培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，溝通協調能力強、具備扎實的現代企業管理理論基礎、掌握系統的人力資源管理知識和實際操作技能、富有創新意識與合作精神的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型高級專門人才。

主要課程：經濟學、管理學、社會學概論、公共關系學、質量管理學、管理統計學、管理溝通、經濟法、市場營銷學、組織行為學、企業戰略管理、市場與運作管理、人力資源戰略與規劃、工作分析與組織設計、績效管理、員工培訓與開發、薪酬與福利、勞動法規與員工關系管理、跨文化人力資源管理等。

（三）高起專

（1）建筑工程技術

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握土木工程結構設計、施工和工程管理的基本知識和專業技能，既能進行土木工程的設計、施工，又能在土木工程領域從事管理工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型技術人才。

主要課程：工程力學、結構力學、畫法幾何與建筑結構制圖、房屋建筑學、建筑材料、建筑工程測量、土力學與地基基礎、混凝土及砌體結構、鋼結構、建筑施工、定額與預算。

（2）工程造價

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，有建筑工程管理專業的基本理論和基本技能。能夠從事建筑工程技術經濟分析及概預算、建筑工程項目管理、合同管理、質量控制、審計與監理、計劃與生產管理等工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型專業人才。

主要課程：高等數學、工程力學、房屋建筑與構造、工程造價管理、建筑工程經濟、工程項目管理、土木工程材料、定額原理與編制、房地產估價、工程計量與估價、合同法與工程合同管理、工程項目管理、建筑設備工程預算、市政工程估價等。

（3）機電一體化技術

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握機械、電子、計算機等技術的基礎理論、基本知識和基本技能，具有設計、制造、管理及應用一般機電一體化設備的能力，能解決本專業生產過程中的一般工程技術問題，可從事機電一體化制造系統維護運行、管理開發工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型專業人才。

主要課程：電工及電子學、機械制圖、理論力學、機械原理、機械零件、材料力學、金屬工藝學、工程材料和熱處理、數控機床、機電傳動與控制技術、微機原理及接口技術、機電一體化技術專業綜合實踐等。

（4）電氣自動化技術

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握電工技術、電子技術、計算機應用技術及自動控制技術的基本理論，較熟悉常用自動控制裝置，包括計算機控制設備的專業知識和基本操作技能，較熟練地應用計算機作為研究工具解決工業自動化進程中的實際問題，具備從事計算機控制技術、自動化裝置及自動控制系統設計、調試、維護和管理等實踐能力的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的電氣化與自動化的應用型高等專業人才。

主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制理論、電力電子技術、高級語言程序設計、電器與可編程控制器、微機原理及應用、電力拖動自動控制系統、過程控制與檢測儀表、單片機原理及應用、計算機控制等。

（5）大數據與會計

培養目標：本專業培養具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，系統掌握會計的基本理論、基本技能和基本方法，具備較好的大數據分析與財務應用能力，具有一定的外語水平，能較快的適應各類單位的財務會計工作的需要，獨立從事財務會計工作的，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的應用型專業人才。

主要課程：初級會計學、財務會計、大數據前沿及財務應用、成本會計、財務管理、審計實務、統計學、經濟法等。

（6）工商企業管理

培養目標：培養學生具有文化科學修養、開創精神和社會責任感，掌握本專業的基礎理論、專業知識和實踐技能，以廣東省社會經濟發展需要為導向，面向廣東省各類企業、事業單位和政府部門等組織，培養懂經濟、專管理、善用現代信息技術手段，具有管理才能，符合社會主義建設需要，德、智、體、美、勞全面發展的實用型高等專業人才。

主要課程：經濟學、管理學、初級會計學、經濟法、數據庫原理及應用、企業戰略管理、人力資源開發與管理、市場營銷、生產與運作管理、行政管理學、技術經濟學、財務管理、管理溝通等。

備注：各專業課程設置最后以教學計劃為準。

六、報名須知

（一）報名條件

1.符合下列條件的中國公民可以報名：

（1）遵守中華人民共和國憲法和法律。

（2）國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職從業人員和社會其他人員。

（3）報考高中起點升本科（簡稱高起本）或高中起點升專科（簡稱高起專）考生應具有高中畢業文化程度。高級中等學校在校學生包括應屆畢業班學生不得報考。報考專科起點升本科（簡稱專升本）的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書、本科結業證書或以上證書的人員。經廣東省招生委員會核準錄取的成人高等學校應屆專科畢業生（指2023年3月31日前可取得專科畢業證書的學生）可報考，錄取考生2023年春季入學報到時須持有經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育考試機構頒發的專科或以上畢業證書，否則不得辦理注冊手續，同時取消專升本錄取資格。

（4）身體健康，生活能自理，不影響所報專業學習。

2.持廣東省公安機關填發的《外國人永久居留證》或《外僑居留證》，在中國定居并符合上述報名條件的外國僑民。

（二）報名時間

2022年9月初，具體時間請留意廣東省教育考試院公布。

（三）報名方式

報名采用網上報名方式（http://www.eeagd.edu.cn/cr），網上報名審核未通過的、申請照顧加分（除貧困山區縣以及25周歲以上照顧加分外）和免試入學等類型的考生還須進行現場審核。

所有參加全國統考、院校單考和符合照顧錄取免試入學的考生均需在規定時間辦理報名手續。普通高職（專科）畢業生服兵役退役、“下基層”服務期滿的成人本科教育免試生（只能填報省內高校志愿）與成人高考其他類型考生同時報名。

（四）志愿填報

1.填報時間及方式

考生網上報名同時填報志愿。

2.志愿設置

專升本考生可填報兩所院校志愿；高起本考生可填報一所院校志愿；高起專考生可填報脫產班兩所院校志愿、非脫產三所院校志愿。每個院校可填報二個專業志愿。

3.志愿填報有關要求

報考高起本的考生，可單報本科，也可兼報專科，兼報專科的考生，如本科未被錄取，在參加專科錄取時，以語、數、外三科總成績作為專科錄取總成績。

專升本考生只在專升本欄填報，高起專考生只在專科欄填報，高起本考生可在高起本、高起專欄同時填報。考生所報志愿和專業必須與考試科類、考試科目組相一致。

具有普通高職（專科）畢業學歷的退役士兵，以及參加下基層等項目服務期滿并考核合格的人員報考本科院校申請免試入學的，只能填報省內高校。

（五）報名流程

報名流程和具體工作安排請留意廣東省教育考試院公布。

七、考試須知

（一）考試時間

2022年10月中下旬，具體安排請留意廣東省教育考試院公布。

為了讓考生能夠安心復習，可填寫 免費預約短信提醒，屆時我們會及時提醒2022年成人高考報名時間及考試時間，請提前預約好。隨時關注【2022年全國各省市成人高考報名時間及入口匯總】。

（二）考試科目

1.高起本：

理工類：語文、數學、外語、物理化學綜合（簡稱理化）

文史類：語文、數學、外語、歷史地理綜合（簡稱史地）

2.專升本：

理工、經濟管理類：政治、英語、高等數學（二）

文史（含外語）類：政治、英語、大學語文

法學類：政治、英語、民法

3.高起專：

理工、文史類：語文、數學、外語

統考科目按教育部頒布的《全國成人高等學校招生復習考試大綱》（2020年版）要求命題。各統一考試科目試題滿分成績均為150分。高起本、高起專的統考科目每門考試時間為120分鐘，專升本每門科目考試時間為150分鐘。

八、錄取照顧政策

（一）獲得“全國勞動模范”“全國先進工作者”稱號和“全國‘五一’勞動獎章”獲得者，可申請免試入學。

（二）具備下列條件之一的優秀運動員在出具省級體育行政部門審核的《優秀運動員申請免試進入成人高等學校學習推薦表》（該表由國家體育總局監制）后可申請免試入學：

奧運會、世界杯賽和世界錦標賽的奧運會項目前八名獲得者，非奧運會項目前六名獲得者；亞運會、亞洲杯賽和亞洲錦標賽的奧運會項目前六名獲得者，非奧運會項目前三名獲得者；全運會、全國錦標賽和全國冠軍賽的奧運會項目前三名獲得者，非奧運會項目冠軍獲得者。

（三）普通高職（專科）畢業生服義務兵役退役和“下基層”服務期滿并考核合格后，可申請免試接受成人本科教育。下基層項目包括“選聘高校畢業生到村任職”“三支一扶（支教、支農、支醫和扶貧）”“大學生志愿服務西部計劃”“廣東省大學生志愿服務山區計劃”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”。

（四）運動健將和武術項目武英級運動員稱號獲得者，錄取時可在考生考試成績基礎上增加50分投檔（一級運動員稱號獲得者為30分），是否錄取由招生學校確定。

（五）符合下列條件之一的考生，錄取時可在考試成績基礎上增加20分投檔，是否錄取由招生院校確定：

（1）獲得地市級以上（含地市級）人民政府，國務院各部委及各省（自治區、直轄市）廳、局系統，國家特大型企業授予的勞動模范、先進生產（工作）者及科技進步（成果）獎獲得者；

（2）獲得省級工、青、婦等組織授予“五一勞動獎章”“新長征突擊手”“三八紅旗手”稱號；

（3）解放軍、武警部隊、公安干警榮立三等功以上者；

（4）歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生；

（5）烈士子女、烈士配偶；

（6）省委、省政府確定的原扶貧開發重點縣和山區縣考生及少數民族聚居地區的少數民族考生；

（7）年滿25周歲人員（1997年12月31日前出生）。

（8）其他符合教育部規定照顧對象的考生。

（六）自主就業的退役士兵，錄取時可在考試成績基礎上增加10分投檔，是否錄取由招生學校確定。

符合兩項以上照顧政策的考生，其照顧分數不得累計。

注：報名須知、考試須知及錄取照顧政策若廣東省教育考試院有最新通知，以廣東省教育考試院通知為準。

九、畢業與待遇

被錄取的考生，修完教學計劃規定的課程，考核成績合格，符合畢業條件者，由廣東工業大學頒發經教育部電子注冊的成人高等教育相應層次畢業證書，國家承認其學歷，與普通高校畢業生享受同等待遇。符合學位授予條件者，由廣東工業大學授予學士學位。成人高等教育學生入學均不遷戶口關系。

考生必須嚴格遵守各類成人高等學校招生工作規定，不得弄虛作假，不得偽造、使用假證明、假證書。凡弄虛作假，偽造、使用假證明、假證書者，一經發現，取消其考試、錄取及入學資格。

成人高考是提升學歷的重要途徑，現在預約成人高考免費直播課，幫助考生了解成人高考，順利通過考試!

以上就是小編整理的2022年廣東工業大學成人高考招生簡章。更多成人高考文字版沖刺資料、模擬試題及歷年真題等資料，可以點擊下方按鈕免費下載!