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2016年成人高考指導:選擇成考的三大理由

更新時間:2016-03-09 10:02:11 來源:環球網校 瀏覽120收藏24

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  2016年成人高考指導:選擇成考的三大理由(環球網校成人高考頻道為您提供)

  在準備參加成考的考生中,有人想提升學歷,有人想提升專業技能,有人疑慮自己的水平能否考上理想的學校,還有人擔心工作會與學習時間有沖突。相關成教院校負責人介紹,在明確學習目的的同時,打算參加成考的考生要了解成考的特點和優勢,以確認成考是否是適合自己的學習途徑。

  成人高等教育當前已成為很多在職從業人員、高考落榜生等進一步獲得學習機會、提升自身文化素養的選擇之一。成人高等教育以其入學相對容易、專業選擇豐富、學習形式靈活等原因,成為眾多學子的選擇。

  理由1:繳納學費少,入學較容易

  很多考生在看到成校招生目錄后,第一個感慨就是:學費真便宜。考生小蘇高考時看到很多大學的學費動輒上萬元,自己考上的學校也不理想,于是輟學來北京打工。后來他參加了成人高考,被某校計算機專業錄取,一年學費才1800元,還不到他月工資的一半,這讓他感覺上成校在經濟方面是件很劃算的事情。雖然每所學校的收費標準不同,但多數院校學費在2000元左右,可能還比不上一個短期英語輔導班的價格,因而學習成教對考生來說經濟負擔較小。

  此外,目前成人高考高中起點考試科目設置和普通高考科目接近,便于高中畢業生參加考試。因而對大多數人而言,考試難度不高,復習壓力也不大。新青年學堂創始人李哲亞介紹,自己參加成考前只有初中水平。在新青年學堂里,不少人是高中沒畢業就輟學的打工者,有的同學單詞都不認識幾個,但是因為他們非常努力,文化水平的限制并沒有妨礙他們成功考取理想的成人院校。

  北京教育考試院成招辦相關負責人介紹,近年成人高考的錄取率都維持在較高水平。北京成人院校擁有豐富的教學資源,招生計劃充足,熱門專業開設的學校較多,考生選擇余地較大。線上落榜的考生還能參加調劑錄取,獲得重新選擇志愿的機會。

  理由2:專業選擇多,學歷有保障

  學習英語專業的韓女士曾是一名普通高校的大學生。因為高考時分數不理想,被調劑到自己不喜歡的專業,最終因為缺乏興趣離校。她認為,興趣對于學習而言是至關重要的因素。成人高考競爭不算激烈,開設的專業數量又多,因而更容易學到自己喜歡的專業。

  很多在職考生有轉變職業方向的打算,但“二次擇業”需要考生在專業知識上做好準備。成人高考專業的豐富性滿足了考生的這一需求。學習會計專業的王麗穎說,自己原本在一家公司做銷售,由于性格比較穩重、理解力強,所以把將來的職業方向定位到會計工作上。她通過成考拓寬知識面的同時,也為轉行打下了基礎。

  據了解,成人高考按專業類別分為文史外語、理工、藝術、體育4大類,從法學、會計、計算機等應用性很強的專業,到印刷、園林、物業管理這類對口性很強的專業均有開設。除個別專業外,多數專業對報考沒有限制。

  相關成人高校負責人介紹,很大一部分成考生為社會在職從業人員。在選擇專業時,他們往往會根據自身實際情況,理性地選擇滿足工作需求、適合自身發展的專業。大多數成人高校會抓住這一特點,主動適應市場,開拓市場需求大的特色專業,隨時調整專業和學科設置,注重實用性,為畢業生就業、工作提升競爭力。

  此外,獲得學歷提升也是考生參加成考的理由。根據相關規定,通過成人高考完成學業的學生可獲得國家承認的高等教育學歷證書。經國家學位管理部門批準,本科層次的學生獲得規定級別的外語等級證書、其他學科成績和在校期間表現達到一定標準和要求,可獲得學士學位。

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  理由3:科班化培養,形式較靈活

  成人高考吸引考生的另一個理由,就是能讓考生體驗到貨真價實的大學生活。考生參加成教學習可取得成人院校正式的學籍,接受大學教師面對面的培養,并且能像普通高校生一樣享受諸如圖書館之類的教學資源,擁有良好的學習體驗。

  不同專業成教生的學習內容可能相距甚遠,但專業化、科班化的專業培養是他們共同的體驗。走進東城職工大學(原崇文職大)的藝術系工作室,仿佛來到設計師的創作間、雕塑家的工作間、影樓的攝影棚,卻唯獨不像教室。房間內沒有黑板、沒有講臺,找不到一絲傳統教室的影子。在造型設計工作室內,正中擺放著一張巨大的桌子,學生平時上課就圍坐在桌子四周,互相討論創意和實施細則,老師只是輔助學生讓創意變成現實。而與之相似的不拘一格的教學形式,在不少成教的應用型專業中都很普遍。

  成教生王源介紹,在大學上課不但有教授級別的老師傳授知識,還能體驗到豐富的互動式教學和啟發式教學,某些課程甚至多半時間都是課堂討論和實操演練。對于學生的評價方式也不限于考試,老師經常鼓勵學生以報告、小論文等形式完成作業,以培養學生自主學習的能力。經過三年學習,王源不但掌握了豐富的知識,更學會了如何獲取專業知識及如何應用。

  成人高考的學習形式較靈活,以業余形式為主。部分專業還設置了函授、脫產的學習方式,考生可根據自己的情況選擇。

  目前,采取業余學習形式的專業,上課時間一般安排在周末或晚上,可滿足考生利用業余時間學習的愿望,深受社會在職從業考生的歡迎。函授教學以有計劃、有組織、有指導的自學為主,并組織集中面授。面授時間一般為寒暑假。此種學習形式也適合在職學習、業余時間少的考生。脫產學習形式一般以全天面授為主,類似普通高等教育的學習形式。考生主要是在成教院上課,有老師當面講授,上課時間一般是周一至周五。

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