高起點語文《行行重行行》復習：藝術特色
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【摘要】環球網校成人高考頻道為您提供“高起點語文《行行重行行》復習：藝術特色”，語文詩歌是成人高考高起點語文復習中重要的一部分，請成人高考高起點考生認真閱讀下面有關詩歌《行行重行行》的知識點，望對大家成人高考語文復習有所幫助。
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藝術特色(環球網校成人高考頻道為您提供成人高考高起點語文行行重行行復習)
本詩的比興手法新穎別致，語意奇警。“胡馬依北風，越鳥巢南枝”，借鑒了屈原“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”(《哀郢》)的語意，并開啟了陶淵明“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”(《歸園田居》)的創新法門。雖然，屈詩突出了誓死歸根的意志，陶詩唱出了對自由的渴望，與屈陶相比本詩有些溫厚，但卻適合思婦的身分和心境。作品用衣寬暗示體瘦，以襯人物的癡情，震蕩讀者的血脈。影響所及，有陸機的“攬衣有余帶，循形不盈襟”(《擬行行重行行》);蕭綱的“欲知心恨急，翻令衣帶寬”(《當壚曲》);終于出現了柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”(《鳳棲梧》)的千古絕唱。《西廂記·哭宴》：“聽得道一聲‘去也’，松了金釧;遙望見十里長亭，減了玉肌。”這一精采絕艷的曲辭，顯然也從本詩受到過啟發。詩中的游子雖未出場，但“行行重行行”即是其寫照。聯系漢末文士的共同遭遇，也可想象其奔波不已、以圖仕進的辛酸。因此，本詩借思婦之口，同時也唱出了一代文士的悲哀。(環球網校成人高考頻道為您提供成人高考高起點語文行行重行行復習)
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