BIM技術知識分享：BIM暖通空調設計應該怎么做?
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為更具體地了解BIM技術在暖通空調工程項目中的應用，將我國某高校建筑物的暖通空調設計作為研究對象，該建筑工程的主體共包括5層，由學生宿舍、教學樓以及辦公樓這3部分組成，地下1層為冷熱源機房，其內部安裝了2臺地源熱泵機，制熱量高達285kW，熱水供應的溫度處于45~55℃之間;制冷量大約為275kW，冷水供應溫度在5~15℃之間。
冷熱源設計
對于學校建筑的暖通空調設計而言，其主要針對的是辦公樓、教學樓、餐廳以及學生宿舍，餐廳和學生宿舍的暖通空調設計可分為夏季和冬季這2個季節，整個設計過程比較復雜。冬天可采用學校鍋爐房的二次給水來滿足供暖需求，溫度處于70~90℃之間，在經過熱轉換器之后，供回水的溫度出現了一定的下降，大約在60~85℃之間。夏季暖通空調的主要功能是制冷，冷負荷主要通過聯機空調來提供。
暖通空調設計
由于該暖通空調工程項目是在學校建筑中進行，學生宿舍、辦公樓以及教學樓是最為重要的設計區域。對于教學樓來說，暖通空調應采用定風量全空氣熱回收空調，并配合使用散熱器進行供暖，這樣才能達到較好的供暖效果。在實際應用BIM技術時，設計人員應結合建筑工程的實際情況，借助模型軟件，如比較常見的Revit軟件、MagiCAD軟件等，對教學樓的空調風系統、水系統提供三維模擬運行的技術條件，從而將管道設備的具體位置及其連接形式直觀地展現出來。在編制設計方案的時候，專業知識與能力的發揮是非常重要的，要求設計人員必須熟練而規范地操作模型軟件，并保證軟件的應用與實際設計要求相符。
項目應用結果分析
由于本項目的施工作業面積較大，管線系統相對來說比較復雜，且存在標高變化的問題，若堅持采用傳統設計方法，將在工作量上面臨較大的壓力，若想要把各類管線的排列情況與具體位置呈現出來，就需要設計人員完成大樣圖、剖面圖等的詳細繪制，如此一來，不但會導致工作量顯著增加，同時也可能在識圖上遇到困難，而一旦出現失誤，就很可能面臨重做的問題。通過應用BIM技術，可把對應管線的安裝情況更加清晰直觀地展現給相關人員，而且還能進行管線的綜合排布，進而有效避免施工現場各類問題的出現，在降低工作量的同時，實現工程難點問題的有效解決。
BIM模型在施工過程中的應用可全面提升工程造價行業效率與信息化管理水平，優化管理流程，高效率、高精準度的完成工程量計算工作。以上內容就是“BIM技術知識分享：BIM暖通空調設計應該怎么做?”，更多BIM熱點資訊/教程分享歡迎關注微信公眾號“BIM實訓”，也可點擊下方免費下載領取精品學習資料。
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