1.工程從業人員的信息化作業素養提高：

80年代個人計算機迅速普及全世界，當初新生孩童從學齡教育開始就以計算機為學習新知的主要工具;如今，這些新一代的人已是社會的生產主力，信息化作業素養已根深蒂固;在工程上任何階段的從業人員，除了實體施作外，可謂完全以信息化作業為之。BIM技術正好注入一套有系統的標準化信息整合性作業，大家不但接受度高，且凝聚共識也很容易。

2.計算機信息設備軟硬件演進快速：

計算機硬件一直依摩爾定律所預測(甚至可能更快)的速度在演進，軟件技術也以面向對象理論為主軸，已能實現「對象」生命周期靜動態「形」與「意」信息精細而高效率的描述與掌控。更重要的是：二十世紀末的因特網(Internet)爆發性的流行開來，突然使得人與人間的訊息傳輸與溝通的時空障礙大幅減小，也使得信息管理對實體動態擬真的同步化理想。

3.專業軟件工具持續精進：

由于前述計算機軟硬件的快速進步，無論是系統開發環境或邏輯演繹之軟件設計理論，都已漸趨齊備，許多國際上工程繪圖專業軟件廠商紛紛聚焦并營造出向BIM技術的共同理想目標奮力邁進。

4.建設全生命周期之永續發展：

營建產業效能不彰，舉世皆然;世界上原物料約占有40%都是消耗在建筑工業上，在全球的經濟和政治上，建筑行業一直是一個具有影響力的角色。隨著建筑設施造成40%的碳排放到大氣中，及產生20%的廢物料堆置，這個產業在環境議題上扮演一個關鍵的角色。要落實建筑物以生命周期的規劃、興建、營運等全面性考慮其永續性經營，唯有從BIM的詳實建模揭開序幕，此BIM模型將持續扮演永續發展的核心角色，也才能真正對碳足跡做有效的掌控。

BIM各類人才發展方向

就目前來看，今后 3-5 年內仍然是國內BIM百花齊放百家爭鳴的時代，各家咨詢公司、各家軟件廠商都在大力的按照自己的思路去研發BIM、推廣BIM，同時隨著國家標準的逐步出臺、各家單位整合推廣BIM的意識逐步加強，BIM 的大協同時代必然會來臨，未來有三類人才會首先逐步清晰并被企業所認可。

第一類是BIM建模人員(包括模型維護)

BIM的應用終究要從創建模型開始。所以無論是設計院，還是業主或者施工單位。無論是請外部的咨詢公司，還是培養自己的BIM團隊，模型的維護是必不可少的。經過專業培訓機構的系統培訓，就可以按照圖紙和要求進行建模了。

第二類是BIM的實施人才(信息化實施)

如果把 BIM 看做是一個信息化系統，那么需要實施人員去針對項目作出實施計劃，代表甲方與外部的合作單位進行溝通，組織協調相關專題會議，對實施計劃進行有效的把控，確保基于項目的 BIM 實施計劃達到預期成果，同時還能總結出相應的實施經驗和思路。這類人才除了要掌握BIM相關的專業知識外，還要懂業務，同時具備管理的組織實施能力。通俗講，就是要學會在BIM技術與企業管理之間架起橋梁，學會用 BIM 技術去實施項目管理。目前看，這類人才是最奇缺的。

第三類是高層次復合型BIM人才(BIM戰略總監)

這一類人才是隨著BIM的協同應用價值發揮，站在企業信息化戰略高度，運用BIM系統能夠對企業的組織形態、崗位職責、工作流程進行再造和優化，屬于企業BIM戰略總監的級別。施工企業推進BIM的策略，里面提到BIM推行的三步：功能性應用、項目級應用、企業級應用。其實和上面三類人才進行對應，企業級應用層面就是我說的最后一類人才，從單純的生產力提升到最后生產關系的改造，必然會需要更高層次的復合型BIM人才。

BIM不再像CAD一樣只是一款軟件，

而是一種管理手段。

BIM技術作為目前建筑業轉型升級的最高水準，會有越來越多的價值潛能被不斷開發，節省成本、提高質量、產生價值，何樂而不為?以上就是環球網校為你帶來的BIM相關內容，更多建筑類精彩內容可以關注環球網校，也可點擊下方“免費下載”領取自主學習資料。