一、教材不熟悉，盲目做題

很多考生教材還沒(méi)過(guò)一遍，就開(kāi)始大量做習(xí)題，發(fā)現(xiàn)自己做題效果并不好，其實(shí)是知識(shí)點(diǎn)掌握得不到位?？忌钇鸫a得過(guò)一遍考試教材，大概了解考試的基本內(nèi)容，再去做題，出現(xiàn)錯(cuò)誤之后，再返回來(lái)鞏固，這才是正確的學(xué)習(xí)順序?？忌欢ㄒ⒆阌诮滩模滩恼莆蘸昧?，一些基礎(chǔ)性的習(xí)題自然而然就解決了。

二、注重質(zhì)而不是量

考生們往往有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，題做得越多越好，越多就對(duì)考試就越有幫助。其實(shí)在做習(xí)題的時(shí)候不難發(fā)現(xiàn)做得很多都是重復(fù)的題，對(duì)自己沒(méi)有什么幫助。

我們做題的目的一是為了鞏固知識(shí)點(diǎn)，二是為了考試打好基礎(chǔ)，而不是為了做題而做題。大家在做BIM試題的時(shí)候一定要注重質(zhì)量而不是數(shù)量。

三、重視錯(cuò)題的糾正

考生們做題的時(shí)候不要看書(shū)后面的答案，而是獨(dú)立完成，考試的時(shí)候不可以看其他資料，平時(shí)也該做到嚴(yán)格要求自己，做到自己獨(dú)立思考。做完題之后才可以對(duì)照后邊的答案與解析檢查，找出自己的錯(cuò)題以及不會(huì)的題，分析一下原因，再次針對(duì)自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。要明白這些題的解題思路，只會(huì)答案還是不足夠的，對(duì)于所有的題都要做到舉一反三，遇見(jiàn)類似的題都會(huì)做，在考試中往往讓你苦不堪言的就是平時(shí)沒(méi)有改正的題目。

總之，少做無(wú)用功，備考效率自然就提上來(lái)了。